Unidade 6—Parte A—Viagens
Eduardo Viana da Silva
By the end of this lesson, you will be able to:
- do a check-in in a hotel in Portuguese.
- talk briefly about a past trip.
- understand the main ideas on a reading about Mozambique.
- plan a trip to Maputo, Mozambique.
- ask simple questions about places to visit in Maputo, Mozambique.
- say some activities that you have done last weekend.
1 – As viagens—The trips
Exercício
1.1—Onde você fica geralmente quando você viaja (travel)?
_____num hotel
_____num albergue (hostel)
_____num apartamento alugado (rented/Airbnb)
_____num acampamento
_____na casa de amigos
_____Outra opção: ____________________
Exercício
1.2—Em pares, quais são as suas atividades preferidas durante uma viagem (trip)?
O que você gosta de fazer?
_____jantar em restaurantes locais
_____visitar museus
_____andar de bicicleta
_____andar de avião
_____andar de carro
_____fazer esporte radicais (bungee jump, por exemplo)
_____caminhar pela cidade
_____sair na balada
_____ir na praia
_____outra atividade: __________________
Exercício
1.3—Escute sua professora/ seu professor falar de uma viagem e escreva o que ela/ele disse (said):
Ela/Ele viajou…
_____de carro
_____de navio
_____de trem
_____de avião
_____outra opção
Ela/Ele viajou…
_____sozinha/o
_____com amigos/as
_____com a família
_____com namorada/o
_____com esposa/o
_____com parceira/o
_____outra opção
Onde ela/ele viajou?
Viajar—to travel (Pretérito perfeito—Simple past)
eu viajei
tu viajaste
ela/ele/você viajou
a gente viajou
nós viajamos
eles/elas/vocês viajaram
Importante: Regular verbs ending in -AR (e.g. viajar/visitar) follow the same ending conjugation underlined in this chart.
Exercício
1.4—Atividade para caminhar na sala.
Procure alguém que:
- viajou durante as férias.
- já viajou para outro país.
- gosta de viajar com a família.
- visitou os pais no mês passado.
- já viajou de trem.
- já viajou num cruzeiro (cruiseship).
Her is a grammar explanation of the simple past in Portuguese.
2 – Conversa 1 – Check-in no hotel
Check-in no hotel
Recepcionista: Bom dia!
Hóspede: Bom dia. Eu tenho uma reserva para hoje.
Recepcionista: O senhor tem um documento, por favor?
Hóspede: Tenho o meu passaporte.
Recepcionista:O senhor prefere um quarto no segundo andar ou no sexto andar?
Hóspede: Pode ser no sexto andar.
Recepcionista:O senhor quer usar o cartão de crédito da reserva para o pagamento?
Hóspede: Sim, por favor
Recepcionista:Esse é o cartão do quarto. Os elevadores ficam à direita. Tenha uma boa estadia!
Hóspede: Obrigado.
Glossário:
o hóspede – hotel customer
a reserva – reservation
o andar – floor
o cartão de crédito – credit card
quer – want
a estadia – a stay
Exercício
2.1—Perguntas de compreensão. Escolha V para Verdadeiro, F para falso, ou FI para falta de informação.
_____O hóspede mostrou (showed) o passaporte.
_____O hóspede pagou a reserva em dinheiro.
_____O quarto fica no quinto andar.
_____O hotel fica perto da praia.
Expansão de vocabulário
Relacione os verbos abaixo com o vocabulário:
mostrar o
ficar no
pagar com
gostar da
cartão de crédito
hotel
estadia
passaporte
Exercício
2.2—Responda às perguntas abaixo com respostas curtas e converse com uma/um colega em sala.
- Você tem um passaporte?
- Você usa cartão de crédito?
- Você gosta de ficar em hotéis?
- Você prefere o segundo ou o sexto andar?
Exercício
2.3—Em pares, encene a situação da conversa, uma pessoa é o hóspede e uma é o recepcionista.
Adapte o texto como precisar.
In pairs, do a role-play with the sample conversation, one person is the customer and the other is the receptionist. Adapt the text as needed.
3 – Sua última viagem
O que você fez em sua última viagem ou passeio?
Fazer—to do/to make (Pretérito perfeito—Simple past)
eu fiz
tu fizeste
ela/ele/você fez
a gente fez
nós fizemos
eles/elas/vocês fizeram
Este verbo é irregular!
Ir—to go (Pretérito perfeito—Simple past)
eu fui
tu foste
ela/ele/você foi
a gente foi
nós fomos
eles/elas/vocês foram
Este verbo é irregular!
Verbos regulares -AR
Falar—to talk/to speak (Pretérito perfeito—Simple past)
eu falei
tu falaste
ela/ele/você falou
a gente falou
nós falamos
eles/elas/vocês falaram
Exercício
3.1—O que você fez em sua última viagem ou passeio? Responda às perguntas abaixo e compare sua resposta com um colega. Mostre (show) a foto do lugar se você tiver.
Exemplo: Você falou com amigos? Falei. (ou) Não falei.
- Você falou com sua família?
- Você andou de carro?
- Você foi para outra cidade?
- Você fez comida?
- Você viajou sozinha/o?
- Você comprou um presente?
- Você fez um city tour?
- Você visitou um museu?
- Você caminhou muito?
4 – Uma viagem para Moçambique
Exercício
4.1—Responda as perguntas abaixo em pares sem olhar no texto.
- Moçambique fica na costa:
_____leste da África
_____oeste da África - A capital de Moçambique é:
_____Cidade de Moçambique
_____Maputo
_____Luanda
_____Rio de Janeiro - Moçambique conseguiu a independência de Portugal em:
_____1910
_____1945
_____1975 - Alguns destinos de turismo são:
_____as praias e os parques nacionais
_____as praias e as montanhas rochosas
5 – Moçambique
Moçambique é um país lindo localizado na costa leste e no Sudeste da África. A capital de Moçambique é Maputo e está localizada no sul do país. Maputo é uma cidade cosmopolita, com várias opções de restaurantes, bares e clubes.Moçambique foi uma colônia de Portugal por mais de 400 (quatrocentos) anos, entre 1530 (mil quinhentos e trinta) até sua independência de Portugal em 1975 (mil novecentos e setenta e cinco). O país foi marcado por mais de 30 (trinta) anos de conflito, entre a guerra pela independência de Portugal e a Guerra Civil Moçambicana. Atualmente, Moçambique é uma democracia, um país em crescimento e com muitos desafios na área da saúde e da educação.
Por causa da influência de Portugal, a língua oficial do Governo de Moçambique é o português, no entanto, existem outras 42 (quarenta e duas) línguas que são derivadas do Bantu. Português é a língua oficial do país e muito comum nos centros urbanos, mas não é a língua da maioria da população. Estima-se que apenas 10% dos moçambicanos falam português como primeira língua. Muitos falam português como segunda língua.
Moçambique possui belas praias, com uma costa formada por várias ilhas e praias ideais para surfar e fazer snorkeling. Um exemplo da beleza natural de Moçambique é a Praia do Tofo na Província de Inhambane no norte do país. Outro ponto turístico do país é o Parque Nacional Gorongosa, formado por uma Floresta tropical, rios e animais como elefantes, búfalos, leões e zebras.
Glossário:
o Sudeste – southeast
o crescimento – development
os desafios – challenges
a saúde – health
a língua – language
no entanto – however
as ilhas – islands
Exercício
5.1—Em pares. Decida qual é a ordem (de 1 à 5) das atividades para planejar uma viagem para Moçambique.
_____reservar o hotel
_____decidir as datas
_____fazer as malas
_____pedir o visto (visa)
_____comprar a passagem de avião
Exercício
5.2—Em grupos de 3, planeje um viagem de 10 dias para Maputo, Moçambique. Você deve:
- Decidir as datas
- Escolher a acomodação em Maputo
- Escolher a companhia aérea
- Decidir quais roupas levar (pense em 5 ítens)
- Escolher 3 atividades para faze rem Maputo.
Datas:
Acomodação:
Hotel 3 estrelas
Hotel 4 estrelas
Albergue
Companhia Aérea:
Tap (Via Lisboa)
British Airways (via Londes e Johannesburg)
South African Airlines (via Johannesburg)
Roupas:
Lista de atividades:
Visitar o Mercado Central de Maputo
Visitar o Jardim Botânico Tunduro
Visitar a FEIMA – Feira de Artesanato, Flores e Gatronomia de Maputo
Sair na balada em Maputo
Fazer uma excursão a pé
Ir na Casa de Ferro (The Iron House)
Expansão de vocabulário
Vamos comparar o vocabulário no Brasil e o vocabulário correspondente em Moçambique.
No Brasil → Em Moçambique
- o ônibus → o machimbombo
- a van → o chapa
- o café da manhã → o mata bicho
- a situação → a crise
- a favela (shantytown) → o caniço
- formar fila (to line up) → bichar
Exercício
5.3—Passo 1: Em pares ou grupos de 3 faça 4 perguntas para o recepcionista do hotel/albergue em Maputo, Moçambique, utilizando algumas das palavras abaixo.
Pronomes interrogativos
- Onde?
- Como?
- Quando?
- Quanto?
Verbos
- ficar
- custar
- demorar
- ser
- pagar
- ir
Atividades/Informação
- machimbombo para a FEIMA
- entrada na Casa de Ferro
- a balada em Maputo
- mata bicho/pequeno almoço
- Outra atividade
Pergunta 1:
Pergunta 2:
Pergunta 3:
Pergunta 4:
Passo 2: Em pares ou grupos de 3, crie uma conversa entre o recepcionista e o hóspede.
6 – O fim de semana
Ficar—to stay/to become (Pretérito perfeito—Simple past)
eu fiquei
tu ficaste
ela/ele/você ficou
a gente ficou
nós ficamos
eles/elas/vocês ficaram
Dançar—to dance (Pretérito perfeito—Simple past)
eu dancei
tu dançaste
ela/ele/você dançou
a gente dançou
nós dançamos
eles/elas/vocês dançaram
Sair—to go out/to leave (Pretérito perfeito—Simple past)
eu saí
tu saíste
ela/ele/você saiu
a gente saiu
nós saímos
eles/elas/vocês saíram
Exercícios
Passo 1: Responda às perguntas abaixo.
O que você fez no fim de semana passado?
- Você ficou em casa no domingo?
- Você saiu na sexta ou no sábado?
- Você dançou na balada?
- Você andou de carro?
- Você fez algum exercício físico?
Passo 2: Converse com várias pessoas na sala e encontre uma pessoa com um final de semana similar ao seu.
Passo 3: Escreva no quadro duas coisas que vocês fizeram, usando “Nós” e “A gente”
Exemplo: A gente saiu na sexta. / Nós ficamos em casa no domingo.
7 – Suas experiências
Ser—to be (Pretérito perfeito—Simple past)
eu fui
tu foste
ela/ele/você foi
a gente foi
nós fomos
eles/elas/vocês foram
Este verbo é irregular!
Exercícios
7.1—Passo 1:
Responda às perguntas abaixo usando algumas das expressões da tabela (chart) com “Foi”. Exemplo: Foi legal. It was cool.
- legal
- estressante
- de boa
- massa
- chato
- incrível
- tranquilo
- um saco (a drag)
- fixe (“cool” in European Portuguese)
Perguntas:
- Você já saiu na balada em Nova Iorque? Como foi?
- Você viajou para outro país? Como foi?
- Você já estudou em outra faculdade? Como foi?
- Você ja foi no cinema sozinho/a? Como foi?
- Você foi para uma festa de casamento (wedding reception) Como foi?
- Você ficou uma noite em claro (sem dormir) Como foi?
Passo 2: Compare suas experiências com um colega. O que vocês têm em comum? Escreva as respostas no quadro, usando “A gente”
Exemplo: A gente já saiu na balada em Nova Iorque e foi legal.
8 – Um prato típico moçambicano—Matapa
Passo 1
Converse em grupos de 2 ou 3.
- Você gosta de provar comidas de outros países?
- Qual sua comida étnica favorita?
- Você gosta de comida com pimenta?
- Você sabe fazer um prato de outro país? Qual?
Passo 2
Quais dos alimentos abaixo você acredita que são comuns na culinária moçambicana?
- ketchup
- hambúrguer
- piri-piri (tipo de pimenta)
- batatas
- amendoim (peanuts)
- leite de coco
Passo 3
Você sabe o que é uma matapa (prato típico de Moçambique)? Adivinhe (guess) qual tipo de ingrediente vai na matapa.
Escolha somente um!
- frango
- frutos do mar
- peru
- carne vermelha
- carne de porco
9 – Leitura
Matapa
Matapa é o prato feito com a folha da mandioca pilada, cozinhada num molho à base de amendoim pilado e leite-de-coco e temperado com um marisco, que pode ser camarão (fresco ou seco) ou caranguejo. Normalmente é servido com xima (farinha de milho cozida) ou arroz branco. As folhas de mandioca, de preferência as mais novas, são piladas juntamente com alho e piri-piri até fazer um creme que se põe a cozinhar (sem água); quando o creme está quase seco, junta-se tomate e cebola cortados em pedaços e o marisco e deixa-se ferver até misturar bem os sabores. Finalmente, acrescenta-se o leite de coco e de amendoim e deixa-se levantar fervura, mexendo sempre; depois, deixa-se apurar em fogo brando.
Este é um tipo de cozido que se pode encontrar praticamente em toda a África subsariana, utilizando também ingredientes de outros lugares de fora da África como o quiabo ou a cacana, ou as folhas de alimentos importados de outras culturas; assim como a mandioca foi importada do Brasil.
Glossário:
a mandioca – cassava
o camarão – shrimp
o caranguejo – crab
o marisco – shellfish
a farinha de milho – corn flour
deixa-se – let it
ferver – boil
os sabores – flavor
mexendo – mixing
o fogo brando – low fire
o quiabo – okra
cacana – a bitter leaf
Exercício
9.1—Comprehension questions. Write “V” for Verdadeiro (True), “F” for Falso (False), ou “FI” for Falta de informação (Missing information).
_____The dish Matapa is served on its own.
_____To make the creamy sauce, one needs to add water to it.
_____Coconut milk and peanuts are the last ingredients added to this dish.
_____It is easy to find this dish (Matapa) in Africa and also in Brazil.
Exercício
9.2—Veja as palavras em negrito (blackbold) no primeiro parágrafo e escolha significado abaixo.
folha
molho
pilado
temperado
a type of sauce
crushed
seasoned
leaf
Exercício
9.3—Qual é um prato típico de sua cultura? Quais são dois ingredients principais deste prato? Use um dicionário se necessário.
- ingrediente 1:
- ingrediente 2:
Prática extra
O seu Ano Passado
Procure alguém que no ano passado…
- pesquisou na biblioteca da universidade.
- visitou o gabinete de um professor.
- morou em um dormitório.
- fez um estágio.
- fez um trabalho voluntário.]
Expressões úteis em Moçambique
- Fixe! – Cool!
- Pá! – Well!
- Xonguila! – Beautiful!
- Brada! – Brother!
- Capaz – No way!
- Kanimambo – Thank you!
- Sorry lá isso –I’m sorry.
- Hambanine! –Bye!
Can-Do Statements
Evaluate your progress.
I can…
- do a check-in in a hotel in Portuguese.
- talk briefly about a past trip.
- understand the main ideas on a reading about Mozambique.
- plan a trip to Maputo, Mozambique.
- ask simple questions about places to visit in Maputo, Mozambique.
- say some activities that you have done last weekend.
hotel customer
reservation
floor as in 2nd floor
want
credit card
stay
southeast
development
challenges
health
language
however
islands
cassava
shrimp
crab
corn flour
shellfish
let it boil
flavor
mixing
low fire
okra
